Seribu Manfaat

BAB I PENDAHULUAN LATAR BELAKANG Kalimat merupakan faktor utama dalam kajian bahasa. Hal ini disebabkan karena dengan perantara kalimatlah seseorang baru dapat menyampaikan maksudnya secara lengkap dan jelas. Satuan bentuk bahasa yang sudah kita kenal sebelum sampai pada tataran kalimat adalah kata (misalnya, tidak) dan frase atau kelompok kata (misalnya, tidak tahu). Kata dan frase tidak dapat mengungkapkan suatu maksud secara lengkap dan jelas, jika kata dan frase itu sedang berperan sebagai kalimat minor. Untuk dapat berkalimat dengan baik perlu kita pahami terlebih dahulu struktur dasar kalimat. Pada dewasa ini orang tidak tahu cara membedakan antara kata, frase, dan kalimat. Tidak hanya kalimat, pada umumnya para mahasiswa kurang memahami pengetahuan dalam menulis paragraf. Kelemahan seperti ini sering dijumpai pada karangan yang terdiri dari rangkaian paragraf baik dalam penulisan makalah, skripsi, ataupun tesis. Oleh karena itu, kami menyajikan makalah ini, agar para

BAB 1  PENDAHULUAN A.Latar belakang masalah   Sebagai bagian dari kegiatan berbahasa, menulis berkaitan erat dengan aktivitas berpikir. Keduanya saling melengkapi. Menurut Syafie’ie (1988), secara psikologis menulis memerlukan kerja otak, kesabaran pikiran, kehalusan perasan, kemauan yang keras. Menulis dan berpikir merupakan dua kegiatan yang dilakukan secara bersama dan berulang-ulang. Dengan kata lain, tulisan adalah wadah yang sekaligus merupakan hasil pemikiran. Melalui kegiatan menulis, penulis dapat mengkomunikasikan pikirannya. Melalui kegiatan berpikir, penulis dapat meningkatkan kemampuannya dalam menulis.             Mengemukakan gagasan secara tertulis tidaklah mudah, di samping dituntut kemampuan berpikir yang memadai, juga dituntut berbagai aspek terkait lainnya, misalnya penguasaan materi tulisan, pengetahuan bahasa tulis, dan motivasi yang kuat. Untuk menghasilkan tulisan yang baik, setiap penulis hendaknya memiliki keterampilan dasar dalam menulis, yaitu ke

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1Latar Belakang Bahasa indonesia merupakan bahasa yang wajib di pahami oleh masyarakat indonesia,namun, sekalipun wajib pada nyatanya banyak sekali orang yang kurang begitumemahami kaedah-kaedahnya, lebih-lebih pada sebuah bentuk tulisan, dimana seorang penulis di tuntut untuk bisa merangkai gagasan ke dalam sebuah kalimat atau paragraf.Umumnya kesulitan pertama membuat karya tulis ilmiah adalah mengungkapkan pikiranmenjadi kalimat dalam bahasa ilmiah. Sering dilupakan perbedaan antara paragraf dankalimat. Suatu kalimat dalam tulisan tidak berdiri sendiri,melainkan kait mengait dalamkalimat lain yang membentuk paragraph, paragraf merupakan salinan kecil sebuahkarangan yang membangun satuan pikiran sebagai pesan yang disampaikan oleh penulisdalam karangan. 1.1.2Rumusan Masalah 1.Pengertian kalimat ? 2.Jenis – jenis kalimat ? 3.Syarat kalimat ? 4.Pengertian paragraf ? 5.Jenis – jenis paragraf ? 6.Syarat paragraf ? 7.Contoh kalimat dan paragraf yang berada

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang  Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SD yang harus dilatihkan oleh guru kepada siswa. Untuk itu guru harus dapat memberikan motivasi agar siswa tidak merasa bosan dalam pembelajaran menulis karangan. Akan tetapi masih terdapat beberapa guru dalam memberikan pembelajaran menulis lebih banyak teori daripada melatih keterampilannya. Selain itu guru dalam menyampaikan pembelajaran masih menggunakan metode atau pendekatan yang kurang bervariasi. Sehingga yang terjadi di kelas adalah siswa tidak aktif sedangkan guru berdiri di depan kelas menjelaskan materi pelajaran. Dengan keadaan seperti di atas tidak ada lagi suasana yang menyenangkan, siswa tidak diberikan kesempatan untuk mengembangkan kemampuannya sesuai dengan kompetensi yang dimilikinya. Selain itu, menulis juga merupakan suatu aktivitas komunikasi yang menggunakan bahasa sebagai medianya. Wujudnya berupa tulisan yang terdiri atas